Denne uken sprer vi oss langs hele vårt langstrakte land, og tolv av våre veiledere har opplæring av lærere i hele elleve kommuner! Fem av prosjektene er i første fasen av opplæringen, og vi ser frem til lærerike dager med lærere og elever.

Les mer

Et nytt år er i gang og vi starter årets første uke med nye prosjekter i flere kommuner. Sammen med Microsoft og Bankgata skole i Bodø går vi i gang med et spennende prosjekt. Elever og lærere har jobbet 1:1 med Microsoft Surface en god stund, og ønsker nå å øke læringsutbyttet ytterligere gjennom vår metodiske ramme. Vi gleder oss til å se hva vi kan få til sammen!

Les mer

Klokken er 08.15. Stedet er Oppdal. Denne gangen er det ungdomsskolens tur til å ha opplæring med Rikt. Da barneskolene i Oppdal startet sin satsning for halvannet år siden, var det Rikt som sto for opplæringen av lærerne. Oppdal kommune har sett store gevinster i sin satsing på barneskolene, og ønsket derfor å videreføre satsningen til også å gjelde ungdomsskolen. Utrolig kjekt var det at vi også i dette prosjektet får være med!

Et tomt rom fylt med PCer blir på kort tid omgjort til en skaperarena.

Les mer

Elisabeth Palmgren mottar årets innovasjonspris på vegne av Teglverket skole.

Elisabeth Palmgren mottar årets innovasjonspris på vegne av Teglverket skole.

Det er en spent forsamling som møtes i Kunnskapstrappen til Teglverket skole torsdag morgen. Elever og lærere ved skolen vet ikke hva som skal skje, hvilken anerkjennelse deres læringsarbeid skal få. Hvert år deler Senter for IKT i Utdanningen ut Innovasjonsprisen. I 2016 ble Jong skole hyllet for sitt arbeid med lese- og skriveopplæringen.  I år er det Teglverket skole som vinner.

«Vi er opptatt av å løfte frem skoler som jobber helhetlig og innovativt med elevenes læring«, sier direktør Trond Ingebretsen ved Senter for IKT i utdanningen. Det er nettopp derfor Teglverket skole er årets vinner.

 

Les mer


Enkelte nettressurser brukes oftere enn andre, noen kanskje på daglig basis. Bokmerker er en god og enkel måte å ta vare på disse, og med iPaden kan vi gjøre disse enda mer tilgjengelige ved å lagre disse på hjemskjermen.

Ukens tips er spesielt godt egnet for de yngre elevene som bruker litt ekstra tid på å trykke seg fram til den aktuelle nettressursen.
Les mer

På Marikollen skole i Kongsvinger har elevene hatt iPad siden i fjor høst. Etter først en pilotering, var det klart for full opplæring av elever og lærere i metodisk bruk. Vi i Rikt var leid inn for å stå for dette.
Med fokus på elevers læring, klasseledelse og produksjon, ble det innholdsrike dager for lærere, assistenter og ikke minst elevene.

image

Etter en spennende dag i læringsgrupper og par, presenterer elevene på 6. trinn fremtidens løsninger for hverandre

Produksjonen var høy blant både personalet og de unge håpefulle. Filmer, e-bøker og ulike andre presentasjoner satte standarder for digital læring på Marikollen.

Jeg som veileder ble imponert over engasjementet, faglige profesjonaliteten og endringsvilljen jeg møtte i personalet, blant annet fra assistenten som startet med digital dagbok for en elev med lite språk og formidlingsevne. Begeistret mente han dette ble en ny verden for eleven og familien. Lærernes oppsumering siste dag beskriver også mye av det jeg så de fikk til i løpet av disse dagene.

«Først nå kan vi drive god skole!» kom fra en lærer som mente at det tradisjonelt er vanskelig å inkludere alle elevene i læringen. Dette ble supplert med innspill som at alle elevene blir mer synlige, de blir mer muntlig aktive, lettere å få i gang enkelte elever og elevene er mer likestilt.
Det er gledelig å være med på endringsarbeid som gir så store gevinster på så kort tid. At dette vil lykkes over lengre tid, er jeg sikker på etter dette sitatet fra en lærer om veien videre:

«Alle lærerne må hoppe i dette med en gang med hud og hår og bruke alt vi har lært!»