Vi gikk fra undervisning til læring

Vestby kommune satte i gang iPad prosjekt på 5 skoler januar 2013. I mai 2013 var det tid for status og en foreløpig oppsummering. Til stede var Bjørlien skole og Vestby skole, samt IKT koordinator for skolene i Vestby, Hilde Hultin. Det ble gjort en oppsummering av endringer i undervisningen, og listen er ganske oppsiktsvekkende. Her er lærernes egne ord:

Flere mestrer læringen

Bedre tilpasset læring
Ikke bare flere får til, – alle får til
Elevene er mer bevisst på hvordan de lærer best
Elevene velger selv app for å nå læringsmålet for timen
Bedre læringsprosess
Elever med spesialbehov kan nå dessuten velge flere muntlige aktiviteter

Involvering og motivasjon

Mindre tavleundervisning
Elevene presenterer mer
Får kompetanse i å presentere
De er stolt av produktene sine
Mer varierte elevaktiviteter
Elevene er mer fokusert og konsentrert
Elevene er mer motivert
Mer visuell læring

Utviklingssamtaler

Utviklingssamtalene har endret seg
Eleven er mer aktiv og deltakende i utviklingssamtalen
Elevprodukter er positivt å vise fram
Synliggjør hva elevene har jobbet med/laget
Skaper også mer samtale mellom barn og foreldre

Elever med spesielle behov

Bedre fokus i læringen
Mindre behov for å ta de ut av klasserommet
De får vist mer av hva de kan
De deler mer
De lager flere produkter
Flere muntlige aktiviteter
Morsommere å skrive