Innlegg

"Kontoret" akkurat nå

Utsikt fra "kontoret" akkurat nå

Her sitter jeg i seilbåten ved brygga i Råde et sted. Bølgeskvulp mot båtsiden, lett gynging – kan ikke annet enn å storkose meg med en kopp nytrukket kaffe. Er egentlig på vei hjem til Lillestrøm etter gjennomført kurs på en skole i Fredrikstad. Med iPad på fanget har jeg sjekket epost og sosiale medier. Jeg siger litt lengre ned i sofaen, setter på noe musikk og leter etter god grunn til å bli. Jeg kan jo skrive neste blogpost..

Og sånn har det blitt. Det er ikke kritisk å være på kontor eller hjemmekontor eller på klasserommet for den saks skyld så lenge jeg har med meg min iPad. Les mer

Når du skal legge opp til bruk av iPad i skole er det en rekke ting som kan være smart å tenke på. I det følgende vil vi kort gi deg noen tanker som vi håper kan være til hjelp i din planlegging.

Når det gjelder bruksområde ser vi i møte med skolene at det særlig er tre tilnærminger som synes interessante:

  1. Klassesett knyttet opp til bruk i enkelte fag. Typisk eksempel er estetiske fag som musikkundervisning hvor elevene skal benytte f.eks Garage Band til enkel produksjon av musikk.
  2. Ambulerende klassesett som brukes etter behov.
  3. En til en hvor eleven bruker iPad i alle fag og i de fleste sammenhenger. Les mer

FacebookDet diskuteres for og mot bruk av Facebook og andre sosiale medier i skole. Vi som har sett lyset vil jo så gjerne dele dette som er så fantastisk. Men tar man kontakt med skoleledelse i en tilfeldig valgt skole, vil nok holdningene sprike vesentlig mer. Det er et fakta at en rekke skoler har sperret for f.eks YouTube.

Jeg er definitivt for. Faktisk er vårt konsept «Connect» bygget rundt sosiale medier. Men her reiser det seg et viktig spørsmål. Har skolen lov til å tilrettelegge for bruk av åpne kanaler som f.eks Facebook? Les mer

Det er så merkelig at jeg har problemer med å skjønne det.
Men når jeg tenker litt på det så skjønner jeg det allikevel – tror jeg.

Men la meg begynne med begynnelsen så du skjønner hva jeg sikter til.
I min jobb treffer jeg mye skoleledelse, og jeg har etter hvert fått stor respekt for deres erfaring, kompetanse og vilje til innsats.
Men samtidig er det et forhold som jeg undres over gang etter gang. I det øyeblikket du nevner IKT så er det som om slør kommer over deres øyne. Hva som skjer etter dette avhenger av personlighet: plutselig skifte av tema, usikre smil, stamming eller sterke fargerike argumenter er bare noen av reaksjonene.
Jeg har brukt en del tid i det siste til å forstå hvorfor en ellers så sindig skoleledelse ser ut til å slite med disse tre bokstavene. Les mer