Den Norske Skolen i Malaga
Endelig synes det å skje noe i forhold til norske læremidler på iPad.
En rekke skoler har etterlyst læremidler tilpasset digitale medier, og med innføring av iPad har behovet blitt ytterligere forsterket. Men tross at markedet synes overmodent har det så langt skjedd svært lite fra forlagene. Jeg har Les mer
Spennende og enkelt å dokumentere liv og endring i naturen.
Her kommer et forslag til undervisningsopplegg som både engasjerer og er relevant i forhold til flere av kompetansemålene i naturfag på flere trinn. Samtidig er det lett å gjennomføre.
Elevene finner seg et tre som de ønsker å følge – sitt eget tre. Utstyrt med iPad tar de bilder av treet ved jevne mellomrom. I perioder med store endringer som nå på høsten, kan man ta bilde annen hver dag. På våren i den kraftigste knoppsytingen, hver dag. Vinteren skjer det ikke så mye, så det rekker å ta et par bilder – finnes det liv også da? Så Les mer
På størrelse med en iPhone og bare 78 gram
iPaden min gikk full omtrent en måned etter at jeg kjøpte den – jeg hadde vært dum nok til å kjøpe en med bare 32 GB. Etter dette har jeg stadig måtte gå gjennom for å slette for å gjøre plass til nye apper. Det har selvsagt aldri vært plass for meg til å ha musikk eller mange filmer på den – det er det ikke plass til. Så hva kan jeg gjøre, kjøpe ny?
Neida, i alle fall ikke dersom vi skal tro Kingston. De har nemlig kommet med løsningen for sånne som meg. En nettverksdisk med enten 16 eller 32 GB ekstra lagring – Wi-Drive.
Reklamen sier den kommuniserer med iPad, iPhone og iPod Touch over WI-FI. Attpåtil er det innebygget batteri som skal gi 4 timers drift slik at du Les mer
Vi har et ønske om å hjelpe til med læringsopplegg som kan komme alle til gode. Dersom du har behov for opplegg så legg igjen en kommentar eller send oss en melding ved å bruke skjemaet til høyre – litt nede på siden.
Vi ønsker også å komme i kontakt med flere som er interesserte i å være med på å produsere læringsopplegg til nytte for alle. Ta kontakt gjennom skjemaet eller ring Erling på 414 90 890.
Enkelt å jobbe med hundrekart på iPad. Lag så mange du vil!
Hele denne posten med alt innhold er laget på iPad
I denne posten vil jeg vise deg hvordan du enkelt kan ta i bruk iPad til å jobbe med hundrekart (100-kart). Dette blir ikke et læringsopplegg fordi du som mattelærer har slike allerede. Dessuten finnes det på nett allerede. Nederst i posten finner du lenke til et.
Hundrekart er aktuelt for mellomtrinnet opp til videregående. Det er mest et spørsmål om bruk og vanskelighetsgrad. Innledningsvis kan det være greit å varme opp elevene ved å spørre om det er noen som kan finne mønstre, og forklare dem. Så øker man vanskelighetsgraden avhengig av elevenes forutsetning. Les mer
Raskt digitalt opplegg i første klasse, første skoledag.
Hele denne posten med alt innhold er laget på iPad
Digital kompetanse bør være noe elevene benytter for å nå de øvrige løringsmålene. Men dette krever noen ganger at vi har en litt annen tilnærming enn å lære elevene å logge på (læringsmål 1 klasse). Det er et både kjedelig, og lite tilfredsstillende læringsmål. Skolen burde kunne bidra med noe mer spennende 🙂
Så her får du et forslag fra meg hvordan du allerede første skoledag kan tenke digital kompetanse og ta i bruk digitale verktøy. Les mer
Grei måte å jobbe med tall. Digital kompetanse i praksis fra første klasse.
Opplegget er enkelt og passer for småskolen. Vi jobber med tallene, og en av aktivitetene er bruk av iPad. Her kommer det digitale verktøyet til sin rett – som et verktøy til læring.
I dette eksempelet jobber vi med tallet 3. Tallinjen kan du fritt bruke om du vil. Trykk på den her på siden og den åpner seg i et større bilde som du kan kopiere til din egen iPad og legge inn i programmer på samme måte som jeg har gjort.
Her får eleven anledning til å øve på å skrive tallet. Flere repitisjoner anbefales. Les mer
Hvor mange figurer finner du?
Her kommer forslag til et enkelt læringsopplegg som passer på barnetrinnet, gjerne som introduksjon eller som praktisk øvelse for variasjon.
Du skal ikke lete lenge før du finner geometriske figurer. Det ene bildet som jeg har brukt fant jeg på Internett da jeg googlet arkitektur, det andre tok jeg selv i Lillestrøm på vei til butikken. Ser nå i etterkant at bildet skulle vært tatt rett forfra ettersom «rektanglene» ble til trapeser.
Det beste er kanskje å be barna ta bilde selv med sin iPad. Da kan del av oppgaven være at bildet skal inneholde minst 3 trekanter…
Det gir seg selv hva oppgaven går ut på. Du ber elevene finne figurene og risse rundt. Denne oppgaven kan varieres: Les mer
Kan iPad lese? Hvordan tar man bilde av skjermen? Hvilket program er best til videoredigering? Hvilken modell skal skolen satse på? Er antivirus nødvendig for iPad? Når kommer filsystem for iPad? Det er en rekke spørsmål som du kanskje lurer på relatert til iPad. Vi hjelper til så mye vi får tid til. Still dine spørsmål i kommentarfeltet under så svarer vi her. Dermed kan mange få del i svarene.
Spørsmål så langt:
- Hva er den beste løsningen for å koble opp iPad til prosjektorer?
- Går det an å bruke eksternt tastatur til iPad?
- Hvordan kan vi på skolen best løse fillagring med iPad?
- Hvordan ta bilder av skjermen på iPad?
- Kan jeg se hvor store bildene mine er sammen med annen data (metadata/Exif)?
- Hvorfor er kvaliteten på video tatt opp med iPad god, mens stillbildene blir dårligere?
- Nedlastede filer, hvor blir de av?
Ved volumkjøp lastes app ned via App Store
Et spørsmål som jeg alltid får når en skole vurderer å gå i gang med iPad er lisensiering av apps. Dette er kanskje også et av de vanskeligste spørsmålene ettersom det ikke har vært noen gode svar. Apple hadde tidlig et system for volumlisensiering i USA, men dette fungerte ikke tilfredsstillende. Nå ser det imidlertid ut til å nærme seg med ny løsning. I USA er i programmet i alle fall på plass. I møte med Apple kan vi gjerne spørre om det meste – bare ikke datoer. Men det er sannsynlig at Norge snart står for tur med samme modell som den amerikanske. Les mer
Eksempel på mobilt kontor
Jeg må tilstå at jeg jobbet litt i ferien. Det er ikke bra, men dermed kan jeg unne meg litt lengre ferie. Jeg har blogget, lest og svart epost, og jobbet med planlegging av høstens aktiviteter. Jeg fikk også jobbet videre med noen kundecase som skal settes i gang ved skolestart. Les mer