iPad i skolen er et tema som blir stadig mer hot. Grunnen er enkel: riktig brukt gir iPad fantastiske pedagogiske gevinster. Vi som til daglig har det privilegiumet å jobbe med iPad ser hvordan barn helt fra første klasse opp til videregående har stor nytte og glede av bruken. Det er moro å jobbe med lærere som forteller at det som vi nå kan løse på en skoletime eller to simpelthen ikke hadde latt seg gjennomføre med tradsisjonelle digitale verktøy fordi det hadde tatt for lang tid. Det er en drøm å kunne lage film med elever helt ned i første klasse. Vi ser barn med lese- og skrivevansker som blomstrer fordi de får en arena som de mestrer. Les mer
Tag Archive for: Skoleledelse
Sky og øl... til skolebarn?
Klarte ikke helt å bestemme meg for overskrift denne gang…
For tiden er det mye fokus på skyløsninger. Den har ikke blitt mindre etter at iOS 5 kom og tilbyr alle sine brukere «hele» 5 GB gratis lagring i skyen. Og det er nok av annet snacks å tygge på selv for den som ikke har iPad. Jeg nevner raskt Google med alle sine gratis lunsjer, Amazon, Live, Dropbox, Evernote, Facebook og jeg kunne sikkert fortsatt ned siden med diverse navn og merkevarer. Du finner en del fellestrekk ved disse tilbyderne. De er tilsynelatende gratis – i alle fall det første skuddet. Alle vil ta vare på dine filer og din private informasjon. Og de framstår alle som veldig snille, og absolutt ikke som komersielle.
Videre lagrer de alle informasjon om deg langt utenfor Norges politiske og juridiske system. Les mer
Når jeg er rundt på skoler og kurser i bruk av iPad som pedagogisk verktøy, blir jeg stadig oftere konfrontert med ”hvorfor iPad, hvorfor ikke Android?” Jeg smiler bestandig og mumler noe om sikkerhet og tilgjengelighet til apps. Men det er langt fra hele sannheten. Det som jeg av høflighet ikke vil si som gjest kan jeg heldigvis si rett fra levra på egen blogg.
Dersom du som leser dette ikke har hørt ovenfor nevnte spørsmål før, vil du snart komme til å høre det. Du vil også snart komme til å treffe dem som hardnakket argumenterer for Galaxy og etter hvert andre tilsvarende brett. Men legg merke til HVEM det er som fremmer disse synspunktene. Det vil aldri være Les mer
iPad lab i Odda dekket av Haugesund avis
Se nederst i posten for film fra dagene og eksempel på det elevene har laget!
Forventningen hang tung i gangen utenfor. Jeg hadde allerede vært i klasserommet en stund og gjort alt klart. Jeg hørte ivrige stemmer fra gangen som konstaterte at: Ja, han er kommet!
Det var 6. klasse på Odda barneskole som skulle få boltre seg på iPad. To av klassene på trinnet skulle få hver sin dag med iPad. Skolens ledelse var nysgjerrig på om iPad kunne brukes i undervisningen og i tilfelle hva gevinsten kunne være. Les mer
Det er noe med IKT som gjør folk rare. Så lenge jeg kan huske har jeg møtt hva jeg kaller IKT-bøller. De er gjerne menn, og de vet så inderlig godt alt som er verdt å vite om IKT. De bruker hersketeknikk for å dupere omgivelsene sine. Og det er ofte ikke mye som skal til. Jeg vet ikke hvor mange ganger jeg har hørt deres foraktelige fnysing over en en stakkar som feilaktig har kalt PCens kabinett for «harddisken». Les mer
Det kan se ut som om Facebook er et tema som man ikke så lett blir ferdig med. Og nå advares det også mot manglende sikkerhet i Google+. Som leserne på denne bloggen vet, er vi mer enn skeptisk til bruk av Facebook i skolesammenheng. Dette henger sammen med at man «vet» at Facebook systematisk kartlegger sine brukere. Nå stiller også Datatilsynet kritiske spørsmål til Facebook. Det er gitt frist til slutten av august med å komme med svar. I følge Les mer
Vi har på denne bloggen i lengre tid vært skeptisk til bruk av gratis skyløsninger. En ting er hva du som voksen privatperson velger å gjøre. En helt annen sak og et mye større ansvar er det dersom en ønsker å bruke dette i skole. Så lenge det er snakk om barn, har vi ikke anledning til å utlevere en masse informasjon til aktører som vi vet gjør systematsk kartlegging Les mer
Åpner i nytt vindu (YouTube)
Dette er en kort video som gikk rett i hjertet! Så enkelt og overbevisende kan det gjøres. Nesten uten ord ser man hvordan dagens klasserom kan være, og hvorfor. Vitamininnsprøytning for alle som brenner for endring i skolen!
Dersom du er det minste opptatt av den digitale virkelighet som utfordrer skolen bør du lese dette debattinnlegget i Aftenposten.
Selv om iPad er suveren for elever å produsere på, er det ikke like opplagt hvordan elevarbeider deles med andre, eller hvordan de gjøres tilgjengelig på tvers av ulike plattformer. Alle skoler som har tatt i bruk iPad har kjent på behovet omkring fildeling og samarbeid. Følelsen av å være «lukket inne» på hver sin enhet har gjerne meldt seg. Connect løser alt dette. Connect er en møteplass og et filsystem. Møteplass, fordi her samarbeider elever og lærere i prosjekter, deler filer og snakker sammen som i andre sosiale nettverk. Filsystem, fordi vi har integrert en filstruktur som gir deg lagring for alle dine filer. Rett fra din iPad. Du får økt samarbeid, lærIng og fildeling med Connect. Les mer
Oppsummering av dagens seminar i regi av Sandefjord VGS.
Temaet var bruk av iPad i skolen. Forlagene var inviterte, og både Fagbokforlaget, Samlaget og Aschehoug var til stede. Disse for å dele tanker om hvor langt man har kommet med utvikling av digitale læremidler. Konklusjonen er egentlig enkel: De venter alle og ser hvilken vei utviklingen går, og vil helst ikke investere for mye akkurat nå. Dette er forståelig, de må kunne forsvare sine investeringer. Men parallellen til musikkbransjens sene reaksjon på markedsendringer med tapende CD-salg som resultat ble trukket fram. Les mer
Når du skal legge opp til bruk av iPad i skole er det en rekke ting som kan være smart å tenke på. I det følgende vil vi kort gi deg noen tanker som vi håper kan være til hjelp i din planlegging.
Når det gjelder bruksområde ser vi i møte med skolene at det særlig er tre tilnærminger som synes interessante:
- Klassesett knyttet opp til bruk i enkelte fag. Typisk eksempel er estetiske fag som musikkundervisning hvor elevene skal benytte f.eks Garage Band til enkel produksjon av musikk.
- Ambulerende klassesett som brukes etter behov.
- En til en hvor eleven bruker iPad i alle fag og i de fleste sammenhenger. Les mer