Blogg
Nyheten om at Finske skoler «kutter håndskrift» ble publisert av NRK 3. aug. Leser vi litt nøyere ser vi at det ikke er slutt på håndskrift, men at elevene i første klasse skal skrive seg til lesing – med bruk av tastatur. De vil deretter lære seg håndskrift. Dette starter de med høsten 16. Metoden «skrive […]
Som god turist har jeg selvsagt med meg kamera på utenlandsopphold. Og for å kunne holde alle mulige digitale aktiviteter i hevd har jeg selvsagt også med meg iPaden. Den, tastaturet og jeg har gjennom mange år blitt uadskillelige. Selv om det er sommer tenker jeg, og tanker skal skrives ned og noen ganger formidles. […]
Flere lærere og elever har savnet norsk stavekontroll når de jobber på iPad. I den nyeste oppdateringen, iOS 8.3,
2015 har så langt vært et travelt år for Rikt. De to første månedene dette året leverer vi prosjekter til 14 skoler! I tillegg til oppfølging av en rekke skoler levert i 2014 og en rekke barnehager. Gjennom flere år har vi utviklet den metodikken og tilnærmingen til skolene som gjør at de allerede første uke rapporterer om […]
Med lanseringen av iOS 8.1.3 slapp ikke Apple bare bug-fikser. I tillegg får man muligheten til å kontrollere elevenes tilgang på hjelpemidler under prøver. Dette krever at iPadene er satt opp til å bli administrert gjennom et MDM. iPadene må være i superviced modus. Det som nå er lagt til er at man kan skru av […]
Jeg har i dag hatt samtale med UDIR vedr mail som har gått til landets skoler om bruk av «nettbrett» på nasjonale prøver. Dette er spesielt aktuelt ettersom vi jo tidligere har refert til møte med UDIR om dette temaet. Tidligere har de bekreftet at både eksamen og nasjonale prøver er klart til bruk på […]
På Saltveit skole er både lærere og elever i gang med å bruke iPad. Prosjektet startet opp i mars, og rektor Helge Hansson melder om god stemning og mye produksjon av læring. Saltveit skole er en trivelig plass i utkanten av Haugesund. Skolen har dyktige klasseledere, og elever som trives godt. En nylig undersøkelse viser
I løpet av våren har lærere og elever på Follo barne og ungdomsskole fått opplæring av RIKT i hvordan bruke iPad i læringsarbeidet. Follo barne og ungdomsskole er en spesialskole for elever som har behov for spesielt tilrettelagt undervisning. I opplæringen har vi da hatt fokus på
I slutten av oktober 2013 gikk Konnerud skole i Drammen i gang med sitt iPad-prosjekt. RIKT stod for opplæringen og i følge rektor har prosjektet vært svært vellykket. Det har resultert i stor pågang fra andre skoler som gjerne vil se hva som skjer. Nå har Drammen kommune åpnet for bruk av iPad i undervisningen også […]
I uke 14 startet vi opplæringen med iPad for voksne innvandrere på Tønsberg Voksenopplæring. En uke var satt av til opplæringen i samarbeid med RIKT. De to første dagene gikk med til å introdusere iPad i læringsarbeidet for lærerne. De tre neste dagene gjennomførte konsulenten i RIKT undervisningen med deltakerne på skolen. Det ble kjøpt […]