Blogg
Den 9. april hadde Erling Grønlund møte med Arild Stangeland som er avdelingsdirektør for IT hos UDIR. Det har vært en del usikkerhet knyttet til gjennomføring av eksamen på iPad, og RIKT tok derfor initiativ til dette møtet. Arild Stangeland kunne fortelle at løsningen har vært tilgjengelig i et par år allerede, og er godt […]
I starten av mars startet lærere og elever ved Moe skole opp iPad-prosjekt. Lærerne fikk to dager med trening, mens de tre neste dagene stod RIKT for moduleringen av læringsoppleggene – alle trinnene fra 1.-10.trinn fikk opplæring.
Her er en skikkelig gladnyhet for skolene. Fram til nå har skolene satset på iPad 2 fordi dette har vært den rimeligste inngangsporten til den nye mestringsplattformen for læring. iPad 2 ble lansert for snart 3 år siden og har vært en stor suksess i skolene. Nå har Apple oppgradert til iPad Retina og skolene […]
Ved gjennomgang av den opprinnelige teksten i denne posten har vi kommet fram til at den inneholdt unøyaktigheter som bidrar til å skape noen bilder som ikke er korrekte. Vi har derfor besluttet å fjerne hele teksten. Etter vårt skjønn inneholdt teksten også viktige poenger, men disse vil vi komme tilbake til i senere poster. […]
Et av de ordene som trekkes frem som mest synonymt med ordet læring i norsk skole er mestring. Opplever eleven mestring er det stor sannsynlighet for at også læringen øker. I løpet av en uke på Bjelland Oppvekstsenter fikk vi se mange eksempler på hvordan ordene MESTRING og LÆRING kom i fokus, både hos elevene […]
Kreativiteten blomstret på 6. trinn på Karuss skole i Kristiansand i uke 6. Høyt læringstrykk og mye produksjon preget de tre dagene med elevene. Oppstartsuka med RIKT startet med opplæring av lærerne i to dager. Fokus lå på
Det var inspektørens oppsummering etter den første av tre dager med elevene på 8. trinn på Hauger skole i Bærum. På forhånd hadde lærerne gjennomført to opplæringsdager i pedagogisk bruk av iPad sammen med RIKTs konsulenter. Ved hjelp av ulike verktøy på iPad’en ble det produsert både filmer og e-bøker i spansk, fransk, tysk og engelsk. […]
Vi i RIKT har gitt vår julegave på kr 40.000 til et skolebygg som er under oppreising i Pakistan. Dette er en skole for barn som på forskjellig vis har det vanskelig. Vi kjenner personlig initiativtager og vet at alle pengene blir brukt direkte i prosjektet uten at noe blir borte i administrasjon. Dersom det […]
Bring Your Own Device (BYOD) diskuteres nå i skolen. Det har ikke blitt mindre aktuelt etter at Senter for IKT i Utdanningen publiserte Teknologiste fremtidsutsikter for norsk skole 2013- 2018 hvor man peker på at BYOD er en av trendene som er på vei inn i skolen. NKUL for 2014 er også viet til temaet. […]
I min omgang med det offentlige har jeg noen ganger møtt et underlig argument for ikke å velge produkter fra en gitt produsent. «Vi satser på et system hvor det er mange leverandører, vi kan ikke binde oss til bare en». Det høres reflektert og sikkert ut når en IT-avdeling bruker dette som argument for […]