,

Svarholt skole, dag 1

Stamsund 5 sept 2011

iPadene deles ut til elevene i 7. klasse på Svarholt skole, Stamsund

Jeg var allerede på plass i klasserommet før første time denne mandagen. Med meg var iPadene til 7. klasse. Gjennom døren kunne jeg høre de oppglødde stemmene til elevene som utålmodig ventet på læreren. Endelig kom hun, og det ble raskt stille. De fikk jo ikke gå inn i klasserommet før det var helt ro.

Med raske skritt fant de plassene sine, satte seg ned og rettet blikkene mot meg. Hadde han med seg iPadene? Elevene hadde allerede hilst på «iPad-mai´n» på fredag, så de visste hvem jeg var. Første del av timen gikk med til å gi litt praktisk informasjon, men det kom aldri noen spørsmål – de var fullstendig klar over at jo lengre vi voksne snakket, desto lengre tid ville det ta før de kom i gang. Les mer

/2 Kommentarer/av
, ,

Svarholt skole i Stamsund, verdens første?

Svarholt skole i Stamsund, verdens første med egen skyløsning for iPad?

Med egen skyløsning for elevenes iPader.
Det er en rekke skoler rundt i verden som har tatt i bruk iPad i større eller mindre prosjekter. Men det synes som en felles nevner for disse at de sliter med et godt og fleksibelt system for fillagring og -deling. For Svarholt skole i Stamsund, Lofoten er dette ikke noe problem. Les mer

/2 Kommentarer/av
, ,

Spennende dager med iPad lab på Odda barneskole

iPad lab i Odda dekket av Haugesund avis

Se nederst i posten for film fra dagene og eksempel på det elevene har laget!

Forventningen hang tung i gangen utenfor. Jeg hadde allerede vært i klasserommet en stund og gjort alt klart. Jeg hørte ivrige stemmer fra gangen som konstaterte at: Ja, han er kommet!

Det var 6. klasse på Odda barneskole som skulle få boltre seg på iPad. To av klassene på trinnet skulle få hver sin dag med iPad. Skolens ledelse var nysgjerrig på om iPad kunne brukes i undervisningen og i tilfelle hva gevinsten kunne være. Les mer

/8 Kommentarer/av
, ,

iPad inntar skoler i Nordland

Mellomgrinnet på St.Eystein i gang med å planlegge handling i filmen.

Det er bare å konstatere at livet med iPad er litt mer hektisk – i alle fall for meg. Denne dagen hadde jeg først et besøk i en Akershuskommune. Fokus var bruk av iPad for politikerene. Så bar det til en av skolene i Oslo som skal i gang med iPad. Lærerne skulle få sitt første møte med iPad til undervisningen. Høy stemning!
En kjapt blikk på klokka, 3 timer til flyet går. Det hadde vært litt for lite fritid til å tenke på pakking. Full fart gjennom rushtrafikken, fylle kofferten, og løpe til flytoget, dette går greit. Nå var det Nord-Norge som stod for tur.
Torsdag morgen møtte jeg noen spente elever utenfor St.Eystein skole i Bodø. «E de’ du som e hain iPad-mainn?» Les mer

/0 Kommentarer/av
, ,

Første norske U-skole med iPad til alle elever

Den Norske Skolen i Malaga

I mitt arbeid har jeg mange herlige øyeblikk. Et av dem opplever jeg disse dagene. Jeg er i Spania, 15 min med bil fra Malaga. Den norske skolen her nede har de siste årene hatt en bevisst satsning på digitale verktøy i undervisningen. I vår ble det besluttet å gi iPad til alle elever og lærere på ungdomstrinnet. De blir dermed den første norske med en slik satsning. Les mer

/3 Kommentarer/av
, ,

Gyldendal med ambisjoner for læreverk på iPad

Endelig synes det å skje noe i forhold til norske læremidler på iPad.

iPad åpner for en rekke spennende muligheter i forhold til læring. De som har sett boken fra Al Gore «Our Choice» har fått et innblikk i hva man kan få til når man krysser egenskapene til en iPad med et godt og gjennomarbeidet bokprodukt.
En rekke skoler har etterlyst læremidler tilpasset digitale medier, og med innføring av iPad har behovet blitt ytterligere forsterket. Men tross at markedet synes overmodent har det så langt skjedd svært lite fra forlagene. Jeg har Les mer

/1 Comment/av
, , ,

Treet mitt, et undervisningsopplegg i naturfag, for mellomtrinnet

Spennende og enkelt å dokumentere liv og endring i naturen.

Her kommer et forslag til undervisningsopplegg som både engasjerer og er relevant i forhold til flere av kompetansemålene i naturfag på flere trinn. Samtidig er det lett å gjennomføre.

Elevene finner seg et tre som de ønsker å følge – sitt eget tre. Utstyrt med iPad tar de bilder av treet ved jevne mellomrom. I perioder med store endringer som nå på høsten, kan man ta bilde annen hver dag. På våren i den kraftigste knoppsytingen, hver dag. Vinteren skjer det ikke så mye, så det rekker å ta et par bilder – finnes det liv også da? Så Les mer

/0 Kommentarer/av
, , ,

32 GB ekstra lagringsplass til din iPad, trådløst!

På størrelse med en iPhone og bare 78 gram

iPaden min gikk full omtrent en måned etter at jeg kjøpte den – jeg hadde vært dum nok til å kjøpe en med bare 32 GB. Etter dette har jeg stadig måtte gå gjennom for å slette for å gjøre plass til nye apper. Det har selvsagt aldri vært plass for meg til å ha musikk eller mange filmer på den – det er det ikke plass til. Så hva kan jeg gjøre, kjøpe ny?
Neida, i alle fall ikke dersom vi skal tro Kingston. De har nemlig kommet med løsningen for sånne som meg. En nettverksdisk med enten 16 eller 32 GB ekstra lagring – Wi-Drive.
Reklamen sier den kommuniserer med iPad, iPhone og iPod Touch over WI-FI. Attpåtil er det innebygget batteri som skal gi 4 timers drift slik at du Les mer

/0 Kommentarer/av
,

Ønsker for læringsopplegg

Vi har et ønske om å hjelpe til med læringsopplegg som kan komme alle til gode. Dersom du har behov for opplegg så legg  igjen en kommentar eller send oss en melding ved å bruke skjemaet til høyre – litt nede på siden.

Vi ønsker også å komme i kontakt med flere som er interesserte i å være med på å produsere læringsopplegg til nytte for alle. Ta kontakt gjennom skjemaet eller ring Erling på 414 90 890.

/0 Kommentarer/av
, ,

Hundrekart – for grunnskole og VGS

Enkelt å jobbe med hundrekart på iPad. Lag så mange du vil!

Hele denne posten med alt innhold er laget på iPad

I denne posten vil jeg vise deg hvordan du enkelt kan ta i bruk iPad til å jobbe med hundrekart (100-kart). Dette blir ikke et læringsopplegg fordi du som mattelærer har slike allerede. Dessuten finnes det på nett allerede. Nederst i posten finner du lenke til et.
Hundrekart er aktuelt for mellomtrinnet opp til videregående. Det er mest et spørsmål om bruk og vanskelighetsgrad. Innledningsvis kan det være greit å varme opp elevene ved å spørre om det er noen som kan finne mønstre, og forklare dem. Så øker man vanskelighetsgraden avhengig av elevenes forutsetning. Les mer

/0 Kommentarer/av
, ,

Digital kompetanse fra 1. skoledag i 1. klasse!

Raskt digitalt opplegg i første klasse, første skoledag.

Hele denne posten med alt innhold er laget på iPad

Digital kompetanse bør være noe elevene benytter for å nå de øvrige løringsmålene. Men dette krever noen ganger at vi har en litt annen tilnærming enn å lære elevene å logge på (læringsmål 1 klasse). Det er et både kjedelig, og lite tilfredsstillende læringsmål. Skolen burde kunne bidra med noe mer spennende 🙂
Så her får du et forslag fra meg hvordan du allerede første skoledag kan tenke digital kompetanse og ta i bruk digitale verktøy. Les mer

/0 Kommentarer/av
, ,

Læringsopplegg: Vi jobber med tallet 3, småskolen

Grei måte å jobbe med tall. Digital kompetanse i praksis fra første klasse.

Hele denne posten med alt innhold er laget på iPad.

Opplegget er enkelt og passer for småskolen. Vi jobber med tallene, og en av aktivitetene er bruk av iPad. Her kommer det digitale verktøyet til sin rett – som et verktøy til læring.

I dette eksempelet jobber vi med tallet 3. Tallinjen kan du fritt bruke om du vil. Trykk på den her på siden og den åpner seg i et større bilde som du kan kopiere til din egen iPad og legge inn i programmer på samme måte som jeg har gjort.

Her får eleven anledning til å øve på å skrive tallet. Flere repitisjoner anbefales. Les mer

/0 Kommentarer/av