I slutten av oktober 2013 gikk Konnerud skole i Drammen i gang med sitt iPad-prosjekt. RIKT stod for opplæringen og i følge rektor har prosjektet vært svært vellykket. Det har resultert i stor pågang fra andre skoler som gjerne vil se hva som skjer. Nå har Drammen kommune åpnet for bruk av iPad i undervisningen også for de andre skolene.
Bakgrunnen for satsningen var rektors tanke om hvor viktig elevens indre motivasjon er for læring. På skolen hadde de hørt fra andre Les mer
Her er en skikkelig gladnyhet for skolene. Fram til nå har skolene satset på iPad 2 fordi dette har vært den rimeligste inngangsporten til den nye mestringsplattformen for læring. iPad 2 ble lansert for snart 3 år siden og har vært en stor suksess i skolene. Nå har Apple oppgradert til iPad Retina og skolene får både mer ytelse, Airdrop, Lightning og Retina skjerm for prisen av iPad 2, ca kr 2.392 eks MVA!
Med denne oppgraderingen vil en skole som investerer rimeligste versjon av iPad ha trygghet for investeringen i mange år framover.
Kreativiteten blomstret på 6. trinn på Karuss skole i Kristiansand i uke 6. Høyt læringstrykk og mye produksjon preget de tre dagene med elevene.
Oppstartsuka med RIKT startet med opplæring av lærerne i to dager. Fokus lå på Les mer
Det var inspektørens oppsummering etter den første av tre dager med elevene på 8. trinn på Hauger skole i Bærum.
På forhånd hadde lærerne gjennomført to opplæringsdager i pedagogisk bruk av iPad sammen med RIKTs konsulenter.
Ved hjelp av ulike verktøy på iPad’en ble det produsert både filmer og e-bøker i spansk, fransk, tysk og engelsk. Engasjementet var veldig høyt blant elevene. – Det er enklere for Les mer
Etter tre dager sammen med en tredje klasse fra Vassøy skole, er dette noen av ordene som beskriver hva jeg og elevene sitter igjen med.
I forkant av disse tre dagene på Vassøy var flere lærere fra ulike skoler samlet i rådhuset i Stavanger sammen med kursholdere fra RIKT. Der ble de introdusert for gode apper som kan føre til økt produksjon, økt motivasjon, økt læring og økt mestring i klasserommet. Les mer
Apple EDU turnerer Europa og inviterer skoleledere til å komme på «Leadership Tour». Nå besøkes Oslo igjen etter to års opphold siden forrige besøk. De to dagene fordeles ved at skoler som ønsker sette i gang med iPad for første gang inviteres til dag 1, mens skoler som ønsker skalere sitt prosjekt videre, inviteres til dag 2. Seminaret er gratis. Nedenfor ser du hele invitasjonen. Les mer
Vesterøy skole i Sandefjord er en 1-7 skole som nettopp har investert i iPader. Etter en uke med bistand fra RIKT til implementering er det på plass å gjøre en oppsummering: Implementeringen bestod av 2 dager for de ansatte og deretter 3 dager i klasserommet. Sistnevnte fordelt på 7 ulike læringsopplegg. Vi disponerte 18 iPad-er, og elevene jobbet i grupper når de lagde animasjonsfilmer og vanlige filmer. Det ble produsert 50 tankekart, mer enn 300 stillbilder, 20 eBøker, 25 tegninger, 27 animasjonsfilmer og 14 øvrige filmer. Filmen nedenfor viser bare et lite utsnitt av produksjonen. Alt er produsert på iPad og delingsplattformen har vært Connect. Les mer
Vi har tidligere skrevet om hvordan 2011 ble for oss. Dersom vi ser oss tilbake og trekker streken videre inn i framtiden ser vi utrolig mye moro, og noen formidable utfordringer! Først og fremst ser vi selvsagt all moroa, og den har vi nå tenkt å dele med deg!
RIKT er en kompetanseleverandør. Vår oppgave er ikke å kurse, men å gjøre brukerne gode! I 2012 skal vi levere en rekke spennende opplegg til skolene. Vi brenner etter å ta matematikkundervisningen ut av boksen. Vi er utålmodige etter å bruke læringsstrategier, ikke undervise om dem. Vi fryder oss over alle de elever som får boltre seg kreativt Les mer
Sveip opp med 4 fingre og du får tilgang til fleroppgavelinja
iPad har en rekke kjekke funksjoner. Mange av disse er godt kjente for de fleste, men noen er litt bedre gjemt. I denne korte posten vil jeg gjøre deg oppmerksom på et par du kanskje ikke var klar over.
Nå som iOS 5 har kommet og disse funksjonene er tilgjengelige for alle synes jeg det er på sin plass å hente denne posten opp igjen. Den ble skrevet for noen måneder siden, den gang iOS 4.3.3 gav noen få av oss disse kjekke forsmakene på iOS 5. Nå er dette tilgjengelig for alle! Bli effektiv med iPad!
For de av oss som bruker iPad til produksjon er det svært viktig og raskt kunne hoppe mellom programmer. De fleste av oss har fått med seg at ved å dobbelttrykke på hjem-knappen så får du opp listen over siste brukte programmer. Dersom du ikke ser appen med en gang kan du sveipe mot venstre for å finne den. Et kjapp trykk på ikonet og du har byttet program. Men ettersom dette er noe jeg må gjøre til stadighet blir jeg nesten gæ’ærn av dobbelttrykkingen. Er du like gæ’ærn så har du redningen her: Les mer
Når jeg er rundt på skoler og kurser i bruk av iPad som pedagogisk verktøy, blir jeg stadig oftere konfrontert med ”hvorfor iPad, hvorfor ikke Android?” Jeg smiler bestandig og mumler noe om sikkerhet og tilgjengelighet til apps. Men det er langt fra hele sannheten. Det som jeg av høflighet ikke vil si som gjest kan jeg heldigvis si rett fra levra på egen blogg.
Dersom du som leser dette ikke har hørt ovenfor nevnte spørsmål før, vil du snart komme til å høre det. Du vil også snart komme til å treffe dem som hardnakket argumenterer for Galaxy og etter hvert andre tilsvarende brett. Men legg merke til HVEM det er som fremmer disse synspunktene. Det vil aldri være Les mer
Stamsund 7. september 2011
Første time. Tankekartet tar form på iPaden.
Så var siste dagen kommet for meg i Stamsund. Været var ikke like strålende som til å begynne med, men det tenkte jeg knapt på. Jeg sto og betraktet hvordan både lærere og elever på denne korte tiden hadde inntatt det nye verktøyet. Det hadde allerede begynt å få sin naturlige plass i klassen. Jeg må innrømme at jeg ikke var uberørt av det som jeg så.
Klassen har jobbet mye med læringsstrategier, og fra første time denne dagen fikk de jobbe med tankekart på iPad. Les mer
Stamsund, 6 sept 2011
Så var det lærernes tur til å bruke iPad foran klassen.
Jeg hadde hatt regien første dag, men nå var det lærerne sin tur til å prøve seg. Alle hadde brukt mange timer på iPaden, og det begynte å sitte i fingrene. Men å stille seg opp foran klassen med verktøyet ville bli annerledes. Vi hadde på forhånd gått gjennom lærigsopplegget og det var godt forberedt. Men det er selvsagt spennende første gang man stiller seg opp foran klassen med den nye dingsen. Vil teknologien fungere, husker man hvor man skal trykke? Men teknoligien er enkel, og det fungerer like godt hver gang. Uansett stod jeg parat til å steppe inn dersom det skulle dukke opp plutselige utfordringer eller komme vriene spørsmål. Les mer