iPad er super som PC (Personal Computer). Lærere melder om økt konsentrasjon og ro i klassen.

Det er en rekke grunner til at iPad har blitt tatt så godt imot i klasserommet. Selvsagt henger dette nøye sammen med den raske utbredelsen som har skjedd ellers i samfunnet. Aldri har vi sett ny teknologi få en så stor utbredelse på så kort tid. Men den kanskje viktigste årsaken er at iPad mer enn noe annet verktøy lar seg tilpasse de oppgaver den skal løse.
Privat bruk består gjerne av konsum: lese nyheter, spill og for de mer «avanserte» en og annen e-post. Derav økenavnet «nettbrett». I skolen bruker vi derimot iPaden til å produsere og derfor er «læringsbrett» et mer dekkende begrep. Riktig brukt er iPaden en PC Les mer

Illustrasjonsfoto: Det finnes apper som dekker alle behov, innlæring og produksjon.

I spesialundervisningen er det stor oppmerksomhet på iPad. Det er ikke så rart. Her får man en hel verktøykasse til en pris som er til å smile av. Gjennom mange år har det vokst fram en underskog med titusener av gode verktøy (apps) som passer i denne kassen. Og enhver håndverker vet at gode verktøy gjør jobben lettere og resultatet bedre.

Det finnes apper som dekker de fleste behov i både barnehage og skole, så vel som spesialundervisning og opplæring av minoritetsspråklige. Her er det verktøy for den som sliter med å holde følge, og for dem som ikke får kjøre fort nok.
Læringsglede er en nøkkel til økt læring. Les mer

God konsentrasjon og varierte verktøy er viktig for læringen.

Det er økonomisk krevende å gi alle barn et godt tilbud innen IKT. Med så mange brukere kreves store beløp til innkjøp. For å sikre stabililitet og sikkerhet må man ha tunge systemer og dedikerte IKT-ressuser. Men på tross av høy ressursbruk sliter skolene med å henge med på den rivende utviklingen som er i samfunnet forøvrig. Mange lærere rapporterer om svært lang oppstartstid, problemer med batterikapasitet og trege maskiner.

Skal iPad kunne være et alternativ må den kunne brukes til produksjon i samme grad som andre PCer  Les mer

Søknadsfrist: 15 mai
Vi får stadig mer å gjøre og trenger å styrke vårt allerede sterke team med enda flere kursledere. Ser fram til å høre fra deg! Les mer

Cathrine underviser lærere på Apple Leadership Tour, feb 2013. Grand hotell, Oslo

I RIKT får vi stadig mer å gjøre i barnehage, grunnskole og VGS. Stadig flere kommuner og fylkeskommuner bestiller våre tjenester. Det betyr at vi nok en gang er på jakt etter gode pedagoger (lærere og førskolelærere) som har lyst til å bli med oss som kursholdere. I høst hadde vi 6 lærere som gjennomførte kursopplegget og ble lagt til gruppen av frilansere. Nå trenger vi ytterligere 10 frilansere og 5 på heltid. Foruten kursholdere på iPad trenger vi også for SMART Board og Windows 8.
For å kunne bli kursholder hos oss krever vi at du gjennomgår kurs for kursholdere. Kurset er gratis, men det er forbeholdt de som blir tatt inn som kursholder for RIKT. Man blir kursholder Les mer

Mange av oss er blitt glad i den gode, gratis talesyntesen som Apple har gitt oss «rett ut av boksen» med iPhone og iPad. Helt fram til iOS 6 lanseringen i høst fungerte det strålende, men da forsvant linken til de norske språkfilene. Helt til i går. I går kom den etterlengtede iOS 6.1 oppgraderingen, og endelig er norsk tale på plass igjen! Jeg nyter godt av opplesing av mail og bloggartikler i bilen. Andre med større behov får et enda større løft i hverdagen. Les mer

Mulighet for oppdatering av BIOS

For tiden tester jeg ut Windows 8/RT for bruk i skolen som læringsbrett. Jeg har en snerten sak som heter Samsung Ativ SmartPC. Den er en hybridløsning hvor man enkelt tar av tastaturet slik at man sitter igjen med bare brettet om man vil. Etter hvert som jeg gjør meg erfaringer vil jeg nok dele noen disse med deg gjennom bloggen.
I går fikk jeg beskjed av SW Update som Samsung er så hyggelig å ha lagt ved produktet, om at det er på tide å oppdatere BIOS. Hmmm tenkte jeg. Men det må vel gå greit. Det gjorde vel egentlig ikke det. Etter ca en time hadde jeg svart på en del spørmål både før og etter restart av maskin. Les mer

Mye å velge i nå, eller er det egentlig det?

I skolen som så mange andre steder, er valg av plattform og tekniske rammefaktorer ofte gjort av teknikerne. Dette er noe som vi har tiår med tradisjon for. I den grad pedagogisk personale og brukerne er inne i bildet er det gjerne entusiastene. Men det er den «vanlige brukeren» læreren og eleven som til syvende og sist skal få dette til å fungere.
Jeg har (se bildet) iPad, Windows 8 hybrid som er både PC og brett (Samsung AtivSmart PC) og Android (Samsung Galaxy Note 10,1), PC og Mac – alle sammen gode verktøykasser. Les mer

Det er innholdsRIKT å være kursholder

RIKT jobber med brukerkompetanse i undervisningssektoren og i offentlig og privat næringsliv. Vi leverer alt fra enkeltstående kurs til store prosjekter. I vårt arbeid med skoler har vi alltid økt læring som mål.
Så langt er det spesielt verktøyene iPad og SMART Board som vi har fokusert på.

I det siste året har vi opplevd at etterspørselen etter våre tjenester har økt. Nå er vi på jakt etter deg som har lyst til å være med i dette spennende arbeidet. Vi trenger medarbeidere både innenfor iPad og SMART Board. Les mer

Connect, enkelt og vennlig.

Med Connect får du et kraftig samarbeidsverktøy som stimulerer elever og lærere til samhandling. Connect blir også harddisken til din iPad. Nå kan du lagre direkte fra Pages til privat område på Connect. Herfra kan du dele med de andre brukerne, og innlevering av oppgaver har aldri vært lettere. Vi har hatt et klart mål om at det skal være enkelt å bruke Connect, så enkelt at det ikke skal være nødvendig med kurs. Les mer

Av og til dukker det opp konsepter som endrer verden ganske mye. Et fungerende personlig læringsverktøy er en slik idé! I skolen har man ønsket seg det. Og kravet om tilpasset opplæring er da nedfelt i utdanningslov, mens idealer om involverende og deltakende undervisning står høyt både i lærerutdanning og i bakhoder til pedagoger. Men nå kan dette realiseres med relativt beskjeden ressursbruk. iPad er et fantastisk bra personlig læringsverktøy, og kanskje det beste av alt; Læreren trengs fremdeles som veileder. Altså ingen grunn til frykt og engstelse for egen situasjon. Les mer

Når en skal tilrettelegge for elevenes læring er det greit å ha i bakhodet at noe har endret seg de siste 5-10 årene. Unge omgås den digitale virkeligheten med en annen selvfølgelighet enn voksne.

Les mer